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LaFourmiNAimePasLesDichotomies

by WikiAdmin — Fri, 02 Dec 2016 13:43:09 GMT

{"bf_titre":"La Fourmi n'aime pas les dichotomies","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"Autour d'elle, on se d\u00e9chire. On se contre, on s'anti, on s'injurie sur pages Facebook ; on se chamaille, on se bassesse. Et La Fourmi se voit \u00e9cartel\u00e9e. \r\n\tElle n'en peut mais. ","bf_contenu":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\u00a0\r\n

\r\nAujourd'hui, La Fourmi n'aime pas les dichotomies.

\r\n\r\n\tAutour d'elle, on se d\u00e9chire. On se contre, on s'anti, on s'injurie sur pages Facebook\u00a0; on se chamaille, on se bassesse. Et La Fourmi se voit \u00e9cartel\u00e9e. \r\n\tElle n'en peut mais. \r\n\t\r\n\tEn ce doux soir d'octobre, son \u00e9l\u00e8ve Aur\u00e9lien rectifie l'\u00e9lastique de son n\u0153ud papillon, qu'il compare \u00e0 celui de Malo. Tr\u00e8s classes. Les deux. L'un est noir \u00e0 pois, l'autre gris sobre. De la grande \u00e9l\u00e9gance.\r\n\t \u00ab\u00a0\/\/Alors l\u00e0, M'dame, vous ne pouvez pas dire l'inverse\u00a0: on n'a pas du tout du tout l'allure de bouseux, s'pas\u00a0?!\u00a0\/\/\u00bb\r\n\r\n\tCertes, m\u00e9dite La Fourmi\u00a0: il faut s'inscrire dans une d\u00e9marche de projet. Sinon, comment donner sens \u00e0 ce qu'on fait et inciter les jeunes \u00e0 se mettre en mouvement\u00a0? \r\n\tBien s\u00fbr aussi qu'il faut s'appuyer sur une solide culture, et d\u00e9velopper la capacit\u00e9 d'\u00e9couter un cours magistral. Sinon, comment leur donner le go\u00fbt de la rh\u00e9torique, du logos, des mod\u00e8les de discours dont s'inspirer\u00a0: comment acqu\u00e9rir la ma\u00eetrise des techniques du langage sans avoir de rep\u00e8res\u00a0? \r\n\tSi on oblige La Fourmi \u00e0 choisir un camp, \u00e0 se faire p\u00e9dagogue ou traditionnelle, d\u00e9fensive ou innovante, p\u00e9dagogo ou r\u00e9ac, conservatrice ou r\u00e9formiste, laxiste ou tisxal, prise de vertige, elle sentira virer au rouge ses pattes d'un sobre noir. Quand La Fourmi s'exasp\u00e8re, elle se m\u00e9tamorphose en p\u00e9rilleux exemplaire d'une esp\u00e8ce non-encore repertori\u00e9e, \u00e0 mi-chemin entre le lama et le homard \u00e9bouillant\u00e9. \r\n\tNe pas passer \u00e0 proximit\u00e9.\r\n\t\r\n\tElle veut juste, cette Fourmi qui transporte patiemment sa miette de mie, transmettre une culture encore et toujours vivante. Dynamique et vivifiante.\r\n\tAlors, au-del\u00e0 des clivages, clignant de l'antenne, d\u00e9tach\u00e9e, sereine, elle emm\u00e8ne, en ce doux soir d'octobre 2016, sa classe \u00e0 l'op\u00e9ra. \r\n\r\n\t\u00ab\/\/Figaaaaaaroooooo...\u00a0\/\/\u00bb chante La Fourmi suffisamment fort pour couvrir tous les Manich\u00e9istes de la Terre Scolaire. \r\n\"\"<\/iframe>\"\,"motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"LaFourmiNAimePasLesDichotomies","categorie_fiche":,"date_creation_fiche":"2016-12-02 13:43:09","statut_fiche":"1","imagebf_image":"LaFourmiNAimePasLesDichotomies_fourmi.jpg","date_maj_fiche":"2016-12-02 13:43:09"}

AujourdHuiLaFourmiEstToucheeCoulee

by WikiAdmin — Mon, 09 May 2016 11:34:17 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi est touch\u00e9e coul\u00e9e","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\u00a0","bf_contenu":"La Fourmi leur a dit de ne pas h\u00e9siter \u00e0 passer dans sa classe pour faire de la publicit\u00e9 et attirer des jeunes lyc\u00e9ens \u00e0 leur spectacle \"Gaston Cout\u00e9\". \r\nLes deux \u00e9tudiantes d'ACSE ont choisi les Secondes Professionnelles Production Animale. Quand La Fourmi leur a demand\u00e9 pourquoi, elles ont r\u00e9pondu se sentir concern\u00e9es par ces jeunes-l\u00e0, qu'elles \u00e9taient eux il y a quelques ann\u00e9es, que le spectacle aborde leur monde, leur histoire, leur pass\u00e9, dont elles voudraient les aider \u00e0 s'emparer. Par la po\u00e9sie. \r\nLa Fourmi leur a souri.\r\nElle a pr\u00e9par\u00e9 leur venue, avec une s\u00e9quence sur le po\u00e8me cibl\u00e9e\u00a0: deux textes de chansons, des discussions sur le lien et la diff\u00e9rence entre l'oralit\u00e9 et l'\u00e9criture, l'analyse des termes m\u00e9lioratifs pour d\u00e9crire le monde agricole... la lutte contre la mis\u00e8re dans les campagnes au dix-neuvi\u00e8me ; allons v\u00e9rifier chez Verhaeren, \/\/On ne rencontre, au loin, qu'enclos rapi\u00e9c\u00e9s\u00a0\/ Et chemins noirs de houille et de scories\u00a0 \/ Et squelettes de m\u00e9tairies\u00a0 \/ Et trains coupant soudain...\/\/\r\n\r\nLes \u00e9tudiantes toquent \u00e0 la porte, \u00e0 la minute pr\u00e9cise qui a \u00e9t\u00e9 fix\u00e9e, juste apr\u00e8s l'appel. La Fourmi leur laisse tout son espace (et au passage, intercepte n\u00e9gligemment une grille de bataille navale tout juste amorc\u00e9e) : l'estrade, les stylos \u00e0 tableau blanc, le bureau, le dictionnaire sur le devant. \r\nEn face, des \u00e9l\u00e8ves en attente, interloqu\u00e9s admiratifs, \u00e0 mi-chemin entre deux attitudes\u00a0: mouler son corps sur la chaise pour s'y balancer\u00a0; ou se redresser, se faire attentif, r\u00e9ceptif, surpris, accepter d'\u00eatre touch\u00e9. D\u00e9sir de sourire pour se moquer, dans ce groupe peu solidaire dont le liant se tisse maladroitement en s'opposant \u00e0 tout ce qui se hisse sur l'estrade ; et, en m\u00eame temps, sans qu'aucun ne l'avoue, d\u00e9sir de se laisser emporter par la po\u00e9sie de ces deux \u00e9tudiantes qui, courageuses, sortent la guitare et se mettent \u00e0 leur chanter, \/\/Je suis parti sans savoir o\u00f9 \/ Comme une graine qu'un vent fou \/ Enl\u00e8ve et transporte : \/ A la ville o\u00f9 je suis all\u00e9 \/ J'ai langui comme un brin de bl\u00e9 \/ Dans la friche morte [...] \/ Je reviens, ayant rejet\u00e9 \/ Mes noirs tourments de r\u00e9volt\u00e9 \/ Mes haines de Jacques.\/\/\r\n\r\n\r\n\/\/La Fourmi \u00e9coute planer ce d\u00e9licat silence que deux \u00e9tudiantes g\u00e9n\u00e9reuses ont su cr\u00e9er.\/\/\r\n\r\n\"\"<\/iframe>\"\,"motscles":"La fourmi","oldimage_imagebf_image":"AujourdHuiLaFourmiEstToucheeCoulee_fourmi.jpg","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiEstToucheeCoulee","categorie_fiche":,"date_creation_fiche":"2016-05-09 12:08:37","statut_fiche":"1","imagebf_image":"AujourdHuiLaFourmiEstToucheeCoulee_fourmi.jpg","date_maj_fiche":"2016-05-09 11:34:17"}

AujourdHuiLaFourmiEstObserveeAuMicrosco

by WikiAdmin — Tue, 09 Feb 2016 10:07:33 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi est observ\u00e9e au microscope","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...?","bf_contenu":"\/\/La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\/\/\u00a0\r\n\r\n

Aujourd'hui, La Fourmi est observ\u00e9e au microscope.

\r\n\r\n\tJanvier. Il neige, il fait froid. \r\n\tDe retour de l'exploitation, on se r\u00e9chauffe peu \u00e0 peu. \r\n\tLa classe est silencieuse et paisible. Chacun est pench\u00e9 sur son livre. Une coccinelle n'oserait pas voler dans cette ambiance feutr\u00e9e d'apaisante attention. \r\n\tOn prend le temps de bien comprendre le sens des mots. \r\n\r\n\tLa Fourmi se prom\u00e8ne dans les rangs. Tout le monde semble avoir saisi que les personnages parlent de libert\u00e9. C'est bien. C'est fondamental. \r\n\tCommen\u00e7ant \u00e0 \u00e9laborer int\u00e9rieurement la discussion existentielle sur laquelle d\u00e9boucher, La Fourmi ouvre la bouche pour esquisser une question... quand son souffle m\u00eame est interrompu par une exclamation, surprise et insolente \u00e0 la fois, retentissant dans le silence\u00a0:\r\n\t \"h\u00e9, vu d'ici, de dessous, le pull de la prof qui vient de passer, avec ses franges, on dirait vraiment le tapis de mon salon !\" \r\n\r\n\tTout est question de point de vue, soupire La Fourmi face au jugement sans appel port\u00e9 sur son pull p\u00e9ruvien en authentique poil de lama de la Cordill\u00e8re des Andes. \r\n\r\n\u00ab\u00a0\/\/Une ville, une campagne, de loin est une ville ou une campagne. Mais \u00e0 mesure qu'on s'en approche, ce sont des maisons, des arbres, des tuiles, des fen\u00eatres, des herbes, des fourmis, des jambes de fourmis \u00e0 l'infini.\/\/\u00a0\u00bb \r\n\r\n\t\/\/La Fourmi aime citer Blaise Pascal en contrepoint des vaches qui meuglent.\/\/\r\n\r\n\r\n","motscles":"La fourmi","oldimage_imagebf_image":"bf_imageblaise-pascal.jpg","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiEstObserveeAuMicrosco","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2016-02-05 11:28:16","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imageblaise-pascal.jpg","date_maj_fiche":"2016-02-09 11:07:33"}

AujourdHuiLaFourmiSentLeTempsPasser

by WikiAdmin — Fri, 05 Feb 2016 10:25:49 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi sent le temps passer","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? ","bf_contenu":"\/\/La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\u00a0\/\/\r\n\r\n

Aujourd'hui, La Fourmi sent le temps passer.

\r\n\t\r\nLes couloirs du lyc\u00e9e de La Fourmi rythment la semaine avec fiabilit\u00e9.\r\nLe lundi, on regarde o\u00f9 on marche. Les anses de sacs tra\u00eenent en plein milieu, risquant d'entra\u00eener nos pieds peu r\u00e9veill\u00e9s. Des amas de sacs, en majorit\u00e9 bleu marine, entass\u00e9s, remplis de linge propre, repass\u00e9. \r\nLe mardi, journ\u00e9e marathon. Tout le monde court, ici, le mardi : \u00e9l\u00e8ves, professeurs, \u00e9tudiants, secr\u00e9taires, tracteurs, tout le monde s'active, s'agite, s'\u00e9nergise et s'\u00e9lectrise. Le chien du vacher, dans l'exploitation, aboie \u00e0 qui mieux mieux. On apprend, on reprend, on s'oppose et on compose. \t\r\nDe temps \u00e0 autre, certains s'arr\u00eatent pour s'enlacer.\r\nLe mercredi midi, c'est rugby. On emballe quelques bras dans des pl\u00e2tres, quelques pieds aussi. On est assez fier, avouez, d'un nez ou d'une c\u00f4te \u00e9cras\u00e9s, avec virilit\u00e9, pour la bonne cause : la d\u00e9fense de la r\u00e9putation du lyc\u00e9e sur pelouse \u00e9trang\u00e8re. Des groupes entrent et s'arr\u00eatent, parcourent avec tranquillit\u00e9 les couloirs vid\u00e9s. Le mercredi, c'est jour de sortie. On revient avec des sachets de bonbons entass\u00e9s sous le bras en cherchant \u00e0 cacher, \u00e0 grand peine, deux bouteilles d'alcool... \r\nCertains passent voir La Fourmi dans la salle de tutorat, aide au devoirs, salon de th\u00e9, cellule psychologique et soutien m\u00e9thodologique, parfois tout simplement pour avoir acc\u00e8s aux ordinateurs un peu moins surveill\u00e9s. Le mercredi, on ralentit.\r\nLe jeudi, c'est fr\u00e9n\u00e9sie. On s'oppose, on fatigue, on s'interpose, on apprend, on compatit. L'infirmerie des bras pl\u00e2tr\u00e9s ne d\u00e9semplit pas. Pourrais-je avoir une aspirine, un pansement, quelques mouvements de yoga, un peu d'\u00e9coute, un yaourt...?\r\nLe vendredi, on regarde o\u00f9 on marche. Des anses de sacs d\u00e9passent de tous les coins des murs et des casiers, derri\u00e8re les double-portes bleues de protection incendie, devant les lignes rouges, les panneaux verts, lignes vertes et panneaux rouges dont personne n'a jamais su, ou retenu, l'exacte signification. On d\u00e9borde de partout, on empi\u00e8te, au-del\u00e0 de toutes limites, on laisse tra\u00eener, on d\u00e9rive, on d\u00e9rape, on se cherche et s'exasp\u00e8re. Une odeur de sueur se d\u00e9gage des sacs mal ferm\u00e9s, une odeur de pieds, de vaches marin\u00e9es, une odeur assortie au bruit. Le vendredi, c'est cris.\r\nA 18 heures, on a quitt\u00e9 le pont. Les lumi\u00e8res s'\u00e9teignent d'un coup. Il fait noir, il fait vide, elle est seule. \r\n\t\r\n\/\/ La Fourmi aimerait tant que le temps \u00e9coul\u00e9 ne soit pas forc\u00e9ment du temps perdu.\/\/","motscles":"La fourmi","oldimage_imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiSentLeTempsPasser","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-12-02 10:32:48","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2016-02-05 11:25:49"}

AujourdHuiLaFourmiSourit

by WikiAdmin — Thu, 19 Nov 2015 09:09:33 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi sourit.","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence. ","bf_contenu":"Quand vient la rentr\u00e9e des secondes, le lyc\u00e9e se m\u00e9tamorphose en ruche, hall de gare et manifestation de syndicat agricole. Des nu\u00e9es de parents \u00e9gar\u00e9s, encadrant des adolescents engonc\u00e9s dans des chemises neuves bien repass\u00e9es, qu'ils tirent, froissent, tournent nerveusement autour de l'index, s'immobilisent dans un effort d'attention soutenue quand La Fourmi se poste en haut de l'escalier et annonce l'appel des Secondes Professionnelles Productions Animales. \r\n\r\n\tElle s'est entra\u00een\u00e9e \u00e0 \u00e9peler la liste de noms la veille, s\u00e9rieuse, d\u00e9sireuse de laisser une bonne impression de d\u00e9part. Il y a de grandes chances pour que, tout de suite apr\u00e8s, en les pr\u00e9c\u00e9dant vers la salle de classe, elle tr\u00e9buche dans l'escalier. Elle se rattrapera in extremis au bras d'un p\u00e8re galant, auquel elle adressera un sourire g\u00ean\u00e9, regardant alentour rapidement si elle n'a pas perdu en route l'int\u00e9gralit\u00e9 de son autorit\u00e9, pr\u00eate, au cas o\u00f9, \u00e0 la r\u00e9cup\u00e9rer d'un geste leste, sur le rebord d'une marche ou au bas de la rampe.\r\n\r\n\tIls sont venus en nombre, et ce sera encore la course aux chaises qui, ce jour-l\u00e0, se d\u00e9robent adroitement ; ils sont venus avec toute la famille, les grands-parents, les fr\u00e8res, les s\u0153urs, les voisins et le maire du village ; ils ont juste fait l\u2019effort de laisser le chien, le cheval et l\u2019escargot domestique attach\u00e9s devant le perron du lyc\u00e9e. \r\n\tLes retardataires \u00e9craseront sans le vouloir quelques coquilles et rougiront de confusion, fusill\u00e9s du regard par les propri\u00e9taires des d\u00e9funts escargots dress\u00e9s en pure perte. \r\n\r\n\tLes derniers restent debout, le silence s'installe, le diaporama de pr\u00e9sentation de la formation se met en route, La Fourmi toussote, un portable sonne, un ado s'excuse \u00e0 mi-voix...\r\n\r\n\/\/Alors La Fourmi s'exclame, en ouvrant grand les bras, politique, emphatique et sinc\u00e8re \u00e0 la fois : \r\n\r\nBienvenue !\/\/","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiSourit","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-19 10:09:33","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-19 10:08:52","date_debut_validite_fiche":"2015-11-19","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00","html_data":"data-listeListeProjets=\"99\" data-motscles=\"La fourmi\" data-id_typeannonce=\"2\" data-id_fiche=\"AujourdHuiLaFourmiSourit\" data-statut_fiche=\"1\" data-date_maj_fiche=\"2015-11-19 10:08:52\" data-createur=\"WikiAdmin\" data-date_creation_fiche=\"2015-11-19 10:08:52\" data-date_debut_validite_fiche=\"2015-11-19\" data-date_fin_validite_fiche=\"0000-00-00\" ","oldimage_imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg"}

AujourdHuiLaFourmiEstCinephile

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 16:45:00 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi est cin\u00e9phile.","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence. ","bf_contenu":"Au moment des r\u00e9visions, le lyc\u00e9e semble fantomatique sans les courses dans les couloirs, les cris, les couples derri\u00e8re les colonnes... \r\n\tLes b\u00e2timents se font soudain ternes. \r\n\tSe croisent, presque sans se voir, quatre groupes bien distincts : groupes de jury ext\u00e9rieurs perdus \u00e0 la recherche de la machine \u00e0 caf\u00e9 ; groupes de candidats \u00e0 des examens compulsant f\u00e9brilement fiches, cartes d'identit\u00e9, listes de noms ; secr\u00e9taires affair\u00e9es et d\u00e9bord\u00e9es qui crient \"bonjour'ourmipasl'temps'jourdhuipourlecaf\u00e9\" de l'autre bout du couloir avec gestes expressifs en direction de la premi\u00e8re montre qui passe ; et les \u00e9l\u00e8ves de S dans la ligne droite vers le bac, mimant avec beaucoup d'adresse la sc\u00e8ne finale d'\/\/A bout de souffle... \/\/\r\n\r\n\/\/\tLa Fourmi se met sur le c\u00f4t\u00e9 pour les laisser passer.\/\/\r\n\r\n\"\"<\/iframe>\"\,"motscles":"La fourmi,Vid\u00e9o","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiEstCinephile","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-17 17:45:01","categorie_fiche":,"date_creation_fiche":"2015-11-17 17:45:01","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00"}

AujourdHuiLaFourmiNoueDeSolidesAmities

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 16:37:50 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi noue de solides amiti\u00e9s interminist\u00e9rielles.","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence. ","bf_contenu":"\r\n Elle est dans la file de la cantine derri\u00e8re des professeurs de l'Education Nationale qui viennent de d\u00e9fendre un beau projet men\u00e9 en Premi\u00e8re, lors d'une rencontre r\u00e9gionale de lutte contre les discriminations. Dans la queue, en prenant son plateau, La Fourmi se dit que \u00e7a lui pla\u00eet, ces moments de partage d'exp\u00e9rience, avec des coll\u00e8gues qui ont la m\u00eame fa\u00e7on qu'elle d'exercer leur m\u00e9tier : dans une na\u00efvet\u00e9 sereine.\r\n \u00ab Excellent ! C'est une premi\u00e8re pour nous ! \u00bb, s'exclament les repr\u00e9sentantes de l'Autre Minist\u00e8re en saisissant avec extase la moiti\u00e9 de pamplemousse qu'on leur donne en entr\u00e9e : \u00ab tu en as, de la chance, de manger au quotidien la production du lyc\u00e9e m\u00eame ! Tout fait sur place ! Tu peux voir pousser, sous les fen\u00eatres de ta salle de classe, ce que tu viendras manger ici le midi. Quel luxe... \u00bb\r\n\r\n\r\n La Fourmi hausse un sourcil, et se tourne vers les fen\u00eatres du r\u00e9fectoire.\r\n Quand on regarde au-dehors, on voit une pelouse. Des barri\u00e8res en bois devant l'herbe. Des feuilles, des manuels \u00e9tal\u00e9s et mouill\u00e9s par la ros\u00e9e, des trousses agonisantes, d'innombrables avions de papier avec, parfois, une cocotte ou un bateau \u00e9gar\u00e9s sur le chemin. On ne distingue presque plus les cailloux de l'all\u00e9e tant ils sont recouverts d'objets jet\u00e9s par les fen\u00eatres. D\u00e9veloppement durable, protection de la nature, respect de l'environnement.\r\n Derri\u00e8re les barri\u00e8res, des vaches.\r\n Marguerite N\u00b01, Marguerite N\u00b02, Marguerite N\u00b03, Marguerite N\u00b04, Marguerite N\u00b05... Marguerite N\u00b065.\r\n Elles broutent. De temps \u00e0 autre, elles rel\u00e8vent la t\u00eate, semblent nous regarder. Ponctuent d'un Meuh bien senti l'analyse d'un Descartes assez complexe.\r\n La Fourmi se figure, l'espace d'un instant, l'\u00e9meute qu'on d\u00e9clencherait assur\u00e9ment, en servant au self de la langue et du foie de Marguerite. Les \u00e9l\u00e8ves v\u00eatus de noir, des fichus sur la t\u00eate, dans un assourdissant \u00ab youyou \u00bb de deuil et de d\u00e9sespoir ; les cuillers r\u00e9quisitionn\u00e9es pour taper sur des couvercles de poubelles ; la procession du hall au self, lente, au pas de foule, encadrant la d\u00e9pouille ; les tracteurs en berne, les bras crois\u00e9s en signe de boycott dans les ateliers, devant les moteurs, abandonn\u00e9s aux profs en ch\u00f4mage technique ; les pneus hiss\u00e9s jusqu'aux cuisines m\u00eames afin d'y \u00eatre br\u00fbl\u00e9s...\r\n\r\n\r\n Pendant que La Fourmi regarde par la fen\u00eatre en imaginant ces fun\u00e9railles bovines et les r\u00e9actions en cha\u00eene, la file de la cantine avance et ses coll\u00e8gues de l'autre lyc\u00e9e se retournent \u00e0 nouveau pour lui confier :\r\n \u00ab- Ce qui m'\u00e9tonne, quand m\u00eame, c'est que tes \u00e9l\u00e8ves ressemblent aux n\u00f4tres.\r\n C'est vrai, \u00e7a : je ne les imaginais pas comme \u00e7a, les jeunes de lyc\u00e9e agricole. Celui-l\u00e0, par exemple, qui nous a ouvert la porte : vachement poli ! Et d\u00e9j\u00e0 trois qui te demandent si c'est pour demain, la dissertation sur la po\u00e9sie !? Je les voyais plus... euh...enfin...moins...\u00bb\r\n\r\n\r\n La Fourmi soupire.\r\n","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiNoueDeSolidesAmities","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-17 17:37:51","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 17:37:51","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00"}

AujourdHuiLaFourmiPeint

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 15:58:32 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi peint","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence. ","bf_contenu":"

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\r\n Balzac faisait des descriptions de Paris qui ressemblaient \u00e0 des peintures. La Fourmi, elle, dispose ses \u00e9l\u00e8ves en tableau. \r\n La salle est d'un seyant saumon, lumineux. \r\n On s'installe au milieu. On pousse les tables, les sacs \u00e0 dos ; on jette les kleenex qui tra\u00eenent. Celui qui joue le Roi ordonne \u00e0 ses gardes de monter une chaise en formica en guise de tr\u00f4ne. Les deux \u00e9l\u00e8ves s'ex\u00e9cutent. On ne dit pas non \u00e0 Salomon. Il s'investit tant dans son r\u00f4le que m\u00eame lorsqu'il monte sur la table de classe, beige \u00e0 piliers scolaires, il semble hi\u00e9ratique. Les gestes des mains, avec les index vers le haut, vers le bas, le dos droit : il se rapproche le plus possible de ce que lui d\u00e9crit un metteur en sc\u00e8ne improvis\u00e9, le nez dans son manuel de philo. \r\n \u00ab La ruse va-t-elle fonctionner pour conna\u00eetre la vraie m\u00e8re ? \u00bb, s'interroge Salomon d'une voix claire. La Fourmi tape la r\u00e9plique.\r\n L'un des deux gardes sort son peigne noir. Il le passe langoureusement dans ses cheveux. \r\n Salomon s'\u00e9crie : \u00ab \u00e0 vous, les m\u00e8res ! \u00bb \r\n On ne dit pas non \u00e0 Salomon. Deux filles entrent sur notre sc\u00e8ne improvis\u00e9e au centre de cette salle de classe rose saumon, pour se mettre en place. L'une d'entre elles chute : l'enfant mort qu'elle est cens\u00e9e porter sur ses genoux, trop lourd, la fait basculer en arri\u00e8re. L\u2019enfant et elle \u00e9changent leurs r\u00f4les. \r\n \u00ab Je ne peux pas regarder \u00e7a ! \u00bb, hurle l'Observatrice du Jugement de Salomon. La Fourmi tape.\/\/ Bien penser leur demander de tout remettre en place avant de sortir, rumine-t-elle : \u00e7a ne fait pas s\u00e9rieux, les chaises sur les tables et les bureaux en vrac dans un coin. \/\/\r\n Le garde, indiff\u00e9rent, passe inlassablement son peigne noir dans ses cheveux. \r\n \u00ab Je veux faire l'enfant aussi ! \u00bb r\u00e9clame une voix. On en cherche donc un deuxi\u00e8me dans le tableau du XVII\u00e8me, qu'on trouve, dans un coin, en jaune poussin. \r\n Positions. \r\n\r\n Le premier garde se peigne ; l'autre baille. \r\n Pendant ce temps, le barbu du fond philosophe : \u00ab cet homme est vraiment subtil. Par son action, il va amener la v\u00e9rit\u00e9 \u00bb. \r\n Il h\u00e9site : l'arr\u00eat m\u00e9ditatif, avant ou apr\u00e8s \u00ab subtil \u00bb ? La Fourmi, secr\u00e9taire, essaie les deux en alternant la ponctuation au r\u00e9tro-projecteur. On se d\u00e9cide. C'est l'intonation qui fera ressortir l'adjectif que le Barbu du Fond est fier d'avoir trouv\u00e9.\r\n La Fourmi aime quand ils osent.\r\n On a encore deux gardes \u00e0 placer, qui s\u2019avancent l'un et l'autre.\/\/ Justifiez votre d\u00e9saccord. Si la conscience morale de l'un s'oppose au sens de l'ob\u00e9issance de l'autre, profitons-en alors pour distinguer le l\u00e9gal et le l\u00e9gitime\/\/, risque la Fourmi qui n'en manque pas une pour essayer de glisser deux notions du programme. Certes, certes, font les deux gardes dont l'un recoiffe l'autre. On leur jette un poupon qu'on a d\u00e9nich\u00e9 au fond d'une loge de th\u00e9\u00e2tre. Le garde brandit son peigne... Arr\u00eat sur image. \"Celle-ci est la vraie m\u00e8re. Et voici ma Justice.\" \r\nPositions.\r\n\r\n\/\/\tLa Fourmi aime les mus\u00e9es. \/\/\r\n\r\n

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\r\n\r\nRetrouvezl'int\u00e9gralit\u00e9 du texte de cette sc\u00e8ne.","motscles":"La fourmi,Photo","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiPeint","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-17 16:58:33","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 16:58:33","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00"}

AujourdHuiLaFourmiSeMetSurLaPhoto

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 15:48:05 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi se met sur la photo","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit,\r\nla nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\r\n","bf_contenu":" Plut\u00f4t satisfaite de son envol\u00e9e lyrique sur le lien entre musique et po\u00e9sie, ce matin. Concentr\u00e9e, r\u00e9jouie, La Fourmi se h\u00e2te de pointer le doigt lev\u00e9, qui va, c'est certain, livrer \u00e0 l'ensemble du groupe une pens\u00e9e profonde et des connaissances fondamentales. Seulement, c'est le Gardien du Temps qui a demand\u00e9 la parole : \u00ab Madame ! Notre photo de classe est \u00e0 9h30 : c'est l'heure. \u00bb Le r\u00e9el, le r\u00e9el monotone et ritualis\u00e9, se rappelle \u00e0 nous et nous rappelle \u00e0 l'ordre...\r\n Le couloir sent la peinture, le d\u00e9tergent, la poussi\u00e8re chaude. La Fourmi se dirige tout droit, au hasard, vers la sortie. On verra bien des bancs, une ardoise blanche avec l'ann\u00e9e, le nom de la classe, et le photographe, derri\u00e8re son tr\u00e9pied. \u00ab Ne bougez plus : souriez ! \u00bb\r\n Il appara\u00eet rapidement, \u00e0 l'entr\u00e9e de l'amphith\u00e9\u00e2tre, anxieux et d\u00e9braill\u00e9, mal ras\u00e9, nous demandant si nous ne serions pas, enfin, la bac-proyeux qu'il attend depuis une demi-heure. \u00ab La bac pro quoi ? \u00bb, s'\u00e9tonne La Fourmi en annon\u00e7ant son groupe de S enregistr\u00e9 \u00e0 9h30 sur le planning qu'il a sous les yeux. Mais la r\u00e9ponse ne pla\u00eet pas : le photographe hausse les \u00e9paules, bougonne, nous ordonne d'attendre.\r\n Un groupe d'\u00e9tudiants descend \u00e0 la queue leu-leu, rang\u00e9s par ordre alphab\u00e9tique. La Fourmi en profite pour prendre des nouvelles de ceux qui sont partis, f\u00e9liciter ceux qui ont r\u00e9ussi, encourager ceux qui persistent \u00e0 rester au lyc\u00e9e. Elle patiente, le temps d'une trentaine de flashs, patiente, le temps que notre tour vienne, patiente, tandis que le Gardien du Bon Go\u00fbt fait passer un peigne dans les rangs en intimant \u00e0 chacun de bien se recoiffer.\r\n La Gardienne du Troupeau, voisine du Gardien du Temps, un strapontin juste derri\u00e8re le Gardien du Bon Go\u00fbt, a d\u00e9j\u00e0 rang\u00e9 ses cong\u00e9n\u00e8res par ordre alphab\u00e9tique. Cela devrait satisfaire le photographe, pense La Fourmi, qui le trouve bien nerveux de bon matin, elle plut\u00f4t assoupie, les bras ballants, dans l'all\u00e9e, un peu b\u00e2illant, observatrice et se disant qu'elle doit tenir l\u00e0, s\u00fbrement, le nouveau sujet de sa future chronique.\r\n Les uns grimpent sur l'estrade d'une enjamb\u00e9e, s'assoient sur le tabouret posture rigide, le dos bien droit, sourient avec aisance, les pieds plant\u00e9s dans le sol, respirant la jeunesse, le dynamisme et l'assurance ; les autres demandent trois fois de suite si c'est vraiment leur tour, reconnaissent \u00e0 peine leur propre nom, tr\u00e9buchent sur les marches, h\u00e9sitent, rougissent, p\u00e2lissent, rougissent derechef, en danger de basculer du tabouret, ne sachant que faire de leurs lunettes, de leurs mains, d'eux-m\u00eames. Ils sursautent au moindre flash.\r\n \u00ab Ne bougez plus, souriez ! \u00bb\r\n Le photographe veut, dans le m\u00eame mouvement, appeler le suivant, regarder sa liste d'\u00e9l\u00e8ves, chercher des yeux les bacs pros \u00e9gar\u00e9s, reculer... Il s'emm\u00eale alors les jambes sur un c\u00e2ble, tr\u00e9buche, perd l'\u00e9quilibre, tente de se rattraper sur son tr\u00e9pied, mouline dans le vide, pour finir par s'\u00e9crouler dans une tonitruante injure, entra\u00eenant son appareil qui se fracasse dans un bruit de verre bris\u00e9.\r\n Le Gardien des Choses se pr\u00e9cipite pour ramasser l'objectif envol\u00e9 : \u00ab Tenez, Monsieur... j'esp\u00e8re que ce n'est pas vraiment cass\u00e9. \u00bb\r\n\r\n\r\n On tentera bien, une bonne dizaine de fois, en d\u00e9pla\u00e7ant les bancs, en avant, en arri\u00e8re, dehors, devant les chaises, derri\u00e8re, dessus, face soleil ou dos nuage... on tentera bien, une bonne vingtaine de fois, de la r\u00e9ussir, malgr\u00e9 tout, cette photo de groupe, cette photo sur laquelle LaFourmi figurerait, tout sourire en bas \u00e0 gauche, les paumes des mains sur les cuisses d\u00e9pos\u00e9es \u2212 mais rien \u00e0 faire. Le flash scintille et scintille encore dans le vide.\r\n Ce n'est pas grave. La Fourmi console le Gardien de L'Image, atterr\u00e9 : \u00ab ce n'est pas grave. On \u00e9crira un texte ensemble, pour compenser la photo de classe rat\u00e9e \u00bb.\r\n\r\n\r\n La Fourmi garde et regarde, sur son bureau, un cadre vide, blanc, en se disant que, finalement, l'\u00e9crit est davantage fid\u00e8le \u00e0 la vie.\r\n","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiSeMetSurLaPhoto","statut_fiche":"1","date_maj_fiche":"2015-11-17 16:48:06","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 16:47:41","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00","html_data":"data-listeListeProjets=\"99\" data-motscles=\"La fourmi\" data-id_typeannonce=\"2\" data-id_fiche=\"AujourdHuiLaFourmiSeMetSurLaPhoto\" data-statut_fiche=\"1\" data-date_maj_fiche=\"2015-11-17 16:47:41\" data-createur=\"WikiAdmin\" data-date_creation_fiche=\"2015-11-17 16:47:41\" data-date_debut_validite_fiche=\"2015-11-17\" data-date_fin_validite_fiche=\"0000-00-00\" ","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg"}

AujourdHuiLaFourmiVousRegardePhilosopher

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 15:39:23 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi vous regarde philosopher","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.","bf_contenu":" Le premier \u00e0 s'avancer sur sc\u00e8ne est Pythagore. C'est assez coh\u00e9rent : inventeur du terme \u00ab philosophie \u00bb, explique-t-il, le nez dans ses notes \u00e0 grands carreaux, il est tout \u00e0 fait logique qu'il soit le premier \u00e0 entrer sur le plateau de l'amphith\u00e9\u00e2tre. Pythagore, les pieds bien plant\u00e9s dans ses baskets \u00e0 lacets d\u00e9faits. Le foule des philosophes doit le rejoindre d\u00e8s qu'il aura prononc\u00e9 le mot \u00ab marche \u00bb, ce terme qui, r\u00e9cite-t-il en imitant\r\n La Fourmi, rapproche en grec les \u00e9motions des mouvements, \u00ab philo \u00bb, aimer ou aller vers...\r\n Pythagore soudain s'interrompt. Personne n'est parti au bon moment. \u00ab H\u00e9, les gens, si vous me laissez seul en sc\u00e8ne, \u00e7a va pas l'faire, hein, car j'ai plus rien \u00e0 dire, j'me souviens plus de la suite \u00bb.\r\n La Fourmi tique, forc\u00e9ment. Des si\u00e8cles de pens\u00e9es partis en fum\u00e9e dans la d\u00e9sinvolture de Pythagore qui ne sait pas m\u00eame nouer ses propres lacets.\r\n \u00ab En marche ! \u00bb, hurle le philosophe grec de peur de se faire lac\u00e9rer par l'exasp\u00e9ration de La Fourmi ; \u00ab en marche ! \u00bb, r\u00e9p\u00e8te-t-il, vers les coulisses. Epicure, peu attentif, se chamaillant avec lui-m\u00eame, Freud b\u00e2illant et Montaigne, frigorifi\u00e9e, occup\u00e9e \u00e0 enfiler une petite laine, seul Socrate d\u00e9marre au bon moment, talonn\u00e9 par Nietzsche.\r\n Les autres courent les rejoindre en avant-sc\u00e8ne.\r\n Mais pourquoi donc Karl Marx, le nez cach\u00e9 par un keffieh rouge, a-t-il choisi une d\u00e9marche vacillante, comme s'il avait bu ?\u00abH\u00e9, j'\u00e9tais un philosophe drogu\u00e9, bien s\u00fbr, M'dame ! \u00bb, s'\u00e9tonne Marx en sortant son nez du keffieh pour que La Fourmi per\u00e7oive bien la logique de sa justification : \u00ab c'est en tout cas ce qu'on m'en a dit. \u00bb\r\n \u00ab Mais que reste-t-il de mes id\u00e9es ? \u00bb encha\u00eene Socrate qui n'a pas envie de s'arr\u00eater en pleine r\u00e9p\u00e9tition.\r\n Nietzsche sourit en se retournant sur Marx : \u00ab tu crois tout ce qu'on te dit, toi !? \u00bb Nietzsche a une jolie fossette sur la joue gauche, pense La Fourmi qui se retient de toutes ses pattes ; sur le bout des antennes, elle a un discours pr\u00e9fabriqu\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de prendre ses distances avec les rumeurs, un discours destin\u00e9 \u00e0 Marx qu'elle trouve si na\u00eff... Or elle saisit soudain l'association d'id\u00e9es erron\u00e9es qui a implos\u00e9 au-dessus du keffieh : OK.\r\n Je t'arr\u00eate tout de suite, Karl M. Quand tu \u00e9cris \u00ab la religion est l'opium du peuple \u00bb, c'est une m\u00e9taphore.\r\n \u00ab Que reste-t-il de mes id\u00e9es ? \u00bb, persiste Socrate qui continue \u00e0 jouer.\r\n Ils sont deux Epicures. Un grand et un petit. Deux clamant Carpe Diem de toute la force de leurs 17 ans.\r\n La Fourmi les observe philosopher, s\u2019approprier la pens\u00e9e, jouer les philosophes du pass\u00e9, incarner les id\u00e9es, les inciter \u00e0 dialoguer comme si elles venaient tout juste d'\u00eatre formul\u00e9es, faire surgir les penseurs du pass\u00e9, les r\u00e9ins\u00e9rer dans notre vie m\u00eame, les amener \u00e0 agir de nouveau, \u00e0 exister, \u00e0 parler, sur une sc\u00e8ne d'amphith\u00e9\u00e2tre un peu vieilli, d'amphith\u00e9\u00e2tre un peu gris, aux volets presque coinc\u00e9s, \u00e0 la porte ext\u00e9rieure condamn\u00e9e, une sc\u00e8ne d'amphith\u00e9\u00e2tre de lyc\u00e9e agricole.\r\n \u00ab Mais que reste-t-il... vraiment... de mes id\u00e9es ? \u00bb\r\n Socrate ? il reste de toi un personnage, dans une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre invent\u00e9e, r\u00e9alis\u00e9e et mont\u00e9e par les Terminales S pour initier les Premi\u00e8res S \u00e0 la philosophie : transmission.\r\n La Fourmi aime les liens.\r\n\r\n","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiVousRegardePhilosopher","statut_fiche":"1","date_maj_fiche":"2015-11-17 16:39:24","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 16:37:38","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00","html_data":"data-listeListeProjets=\"99\" data-motscles=\"La fourmi\" data-id_typeannonce=\"2\" data-id_fiche=\"AujourdHuiLaFourmiVousRegardePhilosopher\" data-statut_fiche=\"1\" data-date_maj_fiche=\"2015-11-17 16:37:38\" data-createur=\"WikiAdmin\" data-date_creation_fiche=\"2015-11-17 16:37:38\" data-date_debut_validite_fiche=\"2015-11-17\" data-date_fin_validite_fiche=\"0000-00-00\" ","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg"}

AujourdHuiLaFourmiEstAuTaquet

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 15:39:05 GMT

{"bf_titre":"Aujourd'hui, La Fourmi est au taquet.","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.","bf_contenu":"Elle s'est lev\u00e9e trois fois cette nuit. Vous aussi, peut-\u00eatre.\r\n\r\nLa premi\u00e8re fois, \u00e0 1h30, La Fourmi est all\u00e9e v\u00e9rifier qu'elle n'avait pas perdu les clefs du lyc\u00e9e. Au m\u00eame instant, vous vous tourniez et retourniez dans votre lit, ruminant l'ordre maternel de reprendre peu \u00e0 peu le rythme de l'ann\u00e9e scolaire. La Fourmi s'est recouch\u00e9e, rassur\u00e9e. Pas vous.\r\n\r\nLa deuxi\u00e8me fois, \u00e0 2h50, La Fourmi a \u00e9t\u00e9 prise d'un doute sur la pr\u00e9cision de son introduction \u00e0 l'introduction de son cours de philosophie en Terminale STAV. Ne pas trop parler, ne pas se perdre dans les d\u00e9tails, ne pas les perdre, eux, ins\u00e9rer une anecdote, ne pas leur donner envie de sortir leur portable pour esquiver les efforts exig\u00e9s par La Fourmi, \u00eatre claire, synth\u00e9tique, souriante, amusante, vive, vivante. Vous n'avez toujours pas, de votre c\u00f4t\u00e9, ferm\u00e9 les yeux ; vous avez d\u00e9j\u00e0 envoy\u00e9 trois tweet pour manifester \u00e0 l'ensemble du monde entier, soleil, lune et Pluton compris, votre d\u00e9go\u00fbt de savoir votre belle vie finie. Le retour au lyc\u00e9e, avec les contraintes de l'internat, \u00e0 l'horizon, juste devant, mardi prochain. Personne ne vous a r\u00e9pondu. Forc\u00e9ment, il est 2h50 du matin.\r\n\r\nLa troisi\u00e8me fois, La Fourmi, qui s'\u00e9tait rendormie, se r\u00e9veille en sursaut, angoiss\u00e9e : elle vient de cauchemarder.\r\nElle, seule, ouvrant la bouche en vain dans un brouhaha si dense qu'on ne percevrait m\u00eame pas s'il est question de vos vacances ; elle, seule, en \u00e9quilibre instable sur son estrade, et le sol s'ouvrirait sous ses pieds, pour, au milieu du vacarme de l'indiff\u00e9rence, l'engloutir, sans un regard vers elle, seule, qui s'ext\u00e9nuerait \u00e0 expliquer qu'elle a un projet pour vous, vous peu concern\u00e9s, ce qui l'isolerait d'autant, elle, La Fourmi, petite et seule, pas m\u00eame rehauss\u00e9e par son estrade. \u00ab Prenez une feuille ! \u00bb, hurle-t-elle, d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e de son impuissance et r\u00e9veillant ainsi, \u00e0 4h du matin, l'ensemble de son quartier. Vous, enfin, dormez \u00e0 poings ferm\u00e9s.\r\n\r\nLa Fourmi a h\u00e2te de vous retrouver.","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"AujourdHuiLaFourmiEstAuTaquet","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-17 16:39:06","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 16:39:06","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00"}

QuandLEleveEstProf

by WikiAdmin — Tue, 17 Nov 2015 15:36:15 GMT

{"bf_titre":"Quand l'\u00e9l\u00e8ve est prof","listeListeProjets":"99","bf_chapeau":"Une enseignante en formation \u00e0 SupAgro Florac nous raconte ce qu'elle ressent en tant qu'\"\u00e9l\u00e8ve\".","bf_contenu":"\/\/La Fourmi est parmi vous. Elle donne, le jour, des cours en lyc\u00e9e agricole ; elle retranscrit, la nuit, ce qu'elle a observ\u00e9 la journ\u00e9e. La Fourmi, est-ce l'un de vos professeurs...? La Fourmi se glisse dans les couloirs et les salles de votre lyc\u00e9e, d'o\u00f9 elle vous observe grandir, apprendre, vous ennuyer, m\u00fbrir, attendre, vous \u00e9mouvoir, d\u00e9couvrir, vous amuser, tra\u00eener des pieds, d\u00e9sirer, vivre, sur les montagnes russes de votre adolescence.\/\/\r\n Je les sens qui fr\u00e9tillent, pas aussi tranquilles que moi, pas aussi sereines, heureuses d'apprendre ; elles, elles seraient plut\u00f4t nerveuses et tr\u00e9pidantes. Je d\u00e9croise les jambes. J'ai si peu \u00e0 faire, me semble-t-il : prendre des notes, regarder, \u00e9couter. C'est apaisant. Je pourrais m\u00eame tenter l'\u00e9coute flottante, si je le voulais, mais la petite voix en moi qui n'a pas eu de formation continue depuis des ann\u00e9es m'intime l'ordre de ne pas c\u00e9der \u00e0 la passivit\u00e9 : \u00ab h\u00e9, psst, toi, l\u00e0 \u00bb, fait-elle avec autorit\u00e9. \u00ab Tu as travers\u00e9 la France pour venir chercher des id\u00e9es et des r\u00e9ponses \u00e0 tes questions insolubles : tu es donc pri\u00e9e de ne pas te contenter d'une sp\u00e9cialit\u00e9 \u00e0 la ch\u00e2taigne pour seul souvenir.\u00bb\r\n L'estime de soi. On est bien, ici. Je croise les jambes dans l'autre sens. Il fait frais, mais on est bien.\r\n C'est un sch\u00e9ma, sur le diaporama. Je r\u00e9alise soudain que j'ai oubli\u00e9 ma montre et qu'elles sont toujours l\u00e0, autour de ma cheville gauche. Rester concentr\u00e9e. Attentive au sch\u00e9ma ; j'ai un peu de mal, en g\u00e9n\u00e9ral, avec le c\u00f4t\u00e9 sch\u00e9matisant, r\u00e9sum\u00e9, r\u00e9ducteur, des fl\u00e8ches et des carr\u00e9s \u00e9maill\u00e9s de smileys. Je pr\u00e9f\u00e8re les nuances, les petites notes en bas de pages, les phrases \u00e0 rallonge, les exceptions, les \u00e9num\u00e9rations, les commentaires de parenth\u00e8ses en parenth\u00e8ses, les adjectifs enlac\u00e9s les uns aux autres, les points de vue contradictoires que l'on doit chercher \u00e0 tout prix \u00e0 rendre compl\u00e9mentaires...\r\n Il fait froid, je n'ai pas l'heure, je suis bien, j'entends des id\u00e9es qui me plaisent et correspondent \u00e0 l'image que je me fais de notre m\u00e9tier. On construit s\u00fbrement l'estime de soi des \u00e9l\u00e8ves en favorisant celle de leurs professeurs.\r\n Elles circulent \u00e0 pr\u00e9sent dans les mollets et je secoue les orteils en vain pour les en chasser. Discr\u00e8tement. Je ne veux pas me faire remarquer, d\u00e8s le premier jour de stage. Je pose les pieds au sol, bien plant\u00e9s. Si elles pouvaient en profiter pour aller voir ailleurs si ma peau s'y trouve, je ne dis pas non. Je ne les laisserai pas... a\u00efe ! les voil\u00e0 d\u00e9j\u00e0 tr\u00e9pignant tout autour de mon genou...\r\n Je penche la t\u00eate sur le c\u00f4t\u00e9 car la diapo suivante est projet\u00e9e de travers. Il me faut repartir d'ici munie de nouveaux outils pour sortir mes \u00e9l\u00e8ves de leur passivit\u00e9, inaction, inertie. Je me redresse soudain quand cette gradation d'impuissance me traverse l'esprit : ne pas donner, \u00e0 mon tour, cette d\u00e9sagr\u00e9able sensation de l'\u00e9l\u00e8ve qui \u00e9pouse la forme de la table pour signaler qu'il aimerait \u00eatre partout ailleurs, pr\u00e9sent sur toute la surface de la terre, sauf ici, justement, dans la salle de classe qui l'\u00e9teint. Soyons solidaire de la formatrice, donnons-lui ce que nous aimons quand nous enseignons : nous faire porter par l'attention de l'auditoire. J'acquiesce exag\u00e9r\u00e9ment, je souris de toutes mes dents, j'\u00e9carquille les yeux, je fais voui voui en boucle, les coins des l\u00e8vres \u00e0 la limite du cuir chevelu ; avant de changer d'avis car mon exag\u00e9ration risque d'\u00eatre interpr\u00e9t\u00e9e comme de l'ironie d\u00e9plac\u00e9e. Je reprends alors ma t\u00eate quotidienne, vite interrompue par une invasion en bas des cuisses.\r\n Qu'est-ce qui diff\u00e9rencie un prof-\u00e9l\u00e8ve d'un \u00e9l\u00e8ve pas encore prof ?\r\n L'\u00e9l\u00e8ve qui a connu l'autre c\u00f4t\u00e9 du bureau se met \u00e0 tout analyser : la d\u00e9marche p\u00e9dagogique qui lui est propos\u00e9e, les sources des documents, sa propre \u00e9coute, sa place dans le groupe, ses envies de bavardages, sa participation et ses possibles cons\u00e9quences, constructives ou pas. Et il doit se lever soudain, nerveusement, envahi de fourmis dans la jambe gauche. Je bondis pour m'en d\u00e9barrasser.\r\n\r\nAline GATIER, professeur de fran\u00e7ais-philosophie, LEGTA du Mans.","motscles":"La fourmi","id_typeannonce":"2","id_fiche":"QuandLEleveEstProf","statut_fiche":"1","imagebf_image":"bf_imagefourmis.jpg","date_maj_fiche":"2015-11-17 16:36:16","categorie_fiche":"","date_creation_fiche":"2015-11-17 16:36:16","date_debut_validite_fiche":"2015-11-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00"}